Pushing Boundaries: Reflections on Teaching and Learning Contemporary Dance in Amman
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Motor Learning and Teaching Dance
In the fourth edition of Motor Learning and Performance: A Situation-based Learning Approach published in 2008, Schmidt and Wrisberg define motor learning as “the changes associated with practice or experience, in internal processes that determine a person’s capability for producing a motor skill.” These changes are relatively permanent, that is, stored in longterm memory, and are associated wi...
متن کاملthe effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولPushing Boundaries
s: Articles should not include an abstract. Please note that we will consider articles outside of the theme.The Residents’ Journal accepts manuscripts authored by medical students, resident physicians, and fellows; manuscripts authored by members of faculty cannot be accepted. To submit a manuscript, please visit http://mc.manuscriptcentral.com/appi-ajp, and select “Residents” in the manusc...
متن کاملan investigation into the impact of m-game-enhanced blended module of teaching and learning on iranian students english literacy skills and subskills learning
پژوهش حاضر با پیوند رسانه های قدیمی و جدید یاد دهی و یادگیری _طرح داستان و بازی های همراه ــ در یک پو دمان ترکیبی، در صدد قیاس شیوه ی یاد دهی و یادگیری مبتنی بر بازی مهارت های فرعی و اصلی واژگان، خواندن و نوشتار سواد انگلیسی با شیوه های مرسوم آن بود. به این منظور با کاربرد یک طرح سه گانه همراه با الگوی نظام آموزشی (تومی، 2010)، بازی های از پیش ساخته شده و بومی قابل عرضه از طریق ارتباطات سیّار (ب...
Graphene: pushing the boundaries.
clusters into smaller ones occurs, in a tug of war with molecular motors. Therefore, in contrast with passive nucleation and growth in (near) equilibrium systems, the result here is a steady-state distribution of cluster sizes. Bausch and co-authors show that this steady-state regime requires a finely tuned system at the edge of stability, between fluidization and permanent network stability. T...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Dance Education
سال: 2013
ISSN: 1529-0824,2158-074X
DOI: 10.1080/15290824.2012.686677